电子信息类

　　专业名称：电子信息工程技术

　　专业代码：590201

　　专业培养目标：培养具有电子信息产品的安装、调试、检测、维护能力，具备电子信息技术的开发、设计、推广、应用能力的高级技术应用性专门人才。

　　专业核心能力：电子信息产品的安装、调试、检测、维护能力，电子信息技术的开发、设计、推广、应用能力。

　　专业核心课程与主要实践环节：电路分析基础、信号与网络、电子设计自动化（EDA）、电子测量原理、信号处理技术、PLC原理与应用、低频电子线路、电子器件与电子线路、计算机原理与应用、网络基础、电子测量技术实训、EDA实训、电子信息产品的综合实训、电子信息技术应用训练等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

　　可设置的专业方向：

　　就业面向：在电力行业，以及电子与信息技术制造业及其它企事业单位事电子产品的工艺实施、生产组织、技术管理等工作，以及电子设备及系统的操作、管理与维护工作。

　　其他: 本专业可获取英国伦敦城市行业协会实用信息技术二、三级国际职业技能资格证书。

　　专业名称：应用电子技术

　　专业代码：590202

　　专业培养目标：培养掌握电子仪器测量技术、可编程逻辑控制器应用技术、微电子组装（SMT）技术，具有电子产品生产过程管理、质量检测及设备维护能力的高级技术应用性专门人才。

　　专业核心能力：电子仪器测量能力、质量检测及设备维护能力、可编程逻辑控制器应用设计能力。

　　专业核心课程主要实践环节：自动测试与检测技术、电子器件与电子线路、信号处理技术、电子组装工艺及设备、电子设计自动化（EDA）、电工电子技术、计算机接口技术、微机控制技术、网络基础、电子组装工艺及设备实训、智能仪器使用实训、电子CAD实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

　　可设置的专业方向：毕业的学生一部分考入硕士研究生继续深造学习，一部分去国外攻读硕士研究生学位，其他在社会就业，就业的渠道主要有：网络软件的开发与设计，网络设计的研发，电子信息产品的设计，通信网络的维护与管理，信息系统集成等。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。

　　就业面向：现代电子产品生产企业从事电子产品的生产及组织管理（电子产品的新产品的导入、试产的安排、生产指导，现场异常问题处理，生产工艺的改善、产品性能及结构方面的改善、工艺指导书的编写等。典型的就业岗位有：PE(Production & Process Engineer)工程师。

　　专业名称：电子测量技术与仪器

　　专业代码：590203

　　专业培养目标：培养熟悉电子仪器、仪表工作原理，具备电子测量应用技术、电子仪器测控技术能力的高级技术应用性专门人才。

　　专业核心能力：仪器仪表的使用和测量能力。

　　专业核心课程与主要实践环节：电路分析基础，模拟电子技术、数字电子技术、信号处理技术、电子组装工艺及设备、电子设计自动化（EDA）、传感器检测技术、电子仪器与测量技术、网络基础、微机原理与应用及实训、单片机原理及应用及实训、传感器检测技术实训、电子仪器与测量技术实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

　　可设置的专业方向：

　　就业面向：在电子产品生产和销售企业，从事电子仪器及设备的运用与开发工作、电子仪器的检测与维修工作、电子仪器的应用研究等工作。

　　其他: 本专业可获取劳动部精密仪器仪表修理工中级职业技术证书、劳动部电子仪器仪表装配工中级职业技术证书。

　　专业名称：电子仪器仪表与维修

　　专业代码：590204

　　专业培养目标：培养掌握电子仪器仪表的制造、应用和开发等方面的技能，具备智能仪表的操作、调试、应用能力的高级技术应用性专门人才。

　　专业核心能力：电子仪表检测能力、仪表维修能力、汇编语言的编程能力。

　　专业核心课程与主要实践环节：汇编语言、电工与电子技术、误差分析与数据处理基础、电子设计自动化（EDA）、检测技术、PLC原理与应用、仪表结构与零件、仪表装配工艺、自动控制技术、单片机原理及应用、检测技术实训、汇编语言实训、单片机实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

　　可设置的专业方向：

　　就业面向：在企业和公司，从事有关电子仪器及设备的运用与开发，电子仪器的检测与维修工作，以及电子仪器的应用研究和运行管理等工作。

　　其他: 本专业可获取劳动部电子仪器仪表装配工中级职业技术证书、劳动部精密仪器仪表修理工中级职业技术证书。

　　专业名称：电子设备与运行管理

　　专业代码：590205

　　专业培养目标：培养掌握现代信息电子技术及计算机应用技术所必需的基本知识，具有电子设备的装配、调试、操作、运行管理能力的高级技术应用性专门人才。

　　专业核心能力：电子设备的装配、调试、操作、运行管理能力，计算机应用软件、硬件维护能力。

　　专业核心课程与主要实践环节：电路分析基础、电子技术、信号与网络、电子测量原理、信号处理技术、检测技术、PLC原理与应用、电子设计自动化（EDA）、微机原理与接口技术、汇编语言、电子设备故障诊断与维修、电子工艺实习、电子线路测试、电子设备故障诊断实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

　　可设置的专业方向：

　　就业面向：电子设备、工业电气控制设备的生产和销售公司，从事电子设备和工业电气控制设备的研制、生产、调试、销售、操作及维护等工作。(主要职业岗位有：　1.从事现代电子设备生产企业一线的生产，设备运行操作与管理；　2.从事现代化生产等企业电气设备的运行与管理；　3.从事各类企业自动控制工程的设计、安装、调试和技术服务；　4.从事电子信息类设备、工厂电气设备的营销及售后维护维修服务；　5.从事电子设备的基础应用研究和管理工作；　6.相关大专院校、科研单位高级开发设计工作的辅助人员。 )

　　其他: 本专业可获取劳动部电子仪器仪表装配工中级职业技术证书。

　　专业名称：电子声像技术

　　专业代码：590206

　　专业培养目标：培养具备电子声像产品的生产和检测技能，具有现代声像设备及系统的生产、安装、调试、维护能力的高级技术应用性专门人才。

　　专业核心能力：电子声像产品的生产和检测能力、现代声像设备及系统的维护能力。

　　专业核心课程与主要实践环节：集成电路原理与应用、计算机原理及应用、传感技术、电子测量技术、通信原理与应用、现代音响设备、现代视频技术、摄录技术、卫星接受与闭路电视、多媒体技术、计算机原理及应用实训、现代音响设备实训、现代视频技术、摄录技术实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

　　可设置的专业方向：

　　就业面向：在音像设备与系统的生产、销售、使用单位，从事生产、检测、安装、调试、维护与管理等技术工作。

　　专业名称：电子工艺与管理

　　专业代码：590207

　　专业培养目标：培养掌握电子产品工艺设计的基本理论，具有电子设备的设计、制造、调试、安装、维修、管理能力的高级技术应用性专门人才。

　　专业核心能力：电子设备的工艺设计和管理能力。

　　专业核心课程与主要实践环节：机械设计、集成电路原理与应用、电子技术、自动控制原理、单片机原理与应用、电子设备结构与工艺、电子设计自动化（EDA）、微机原理与接口技术、电子测量原理、信号处理技术、机械设计实训、电子技术实训、电子设计自动化EDA实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

　　可设置的专业方向：

　　就业面向：在电子产品生产企业，从事电子产品的工艺设计和电子产品的设计、制造、调试、维修和管理等工作。

　　专业名称：信息安全技术

　　专业代码：590208

　　专业培养目标：培养具有良好职业道德，熟悉网络在信息安全方面的法律法规，可以集成信息安全系统，熟练应用信息安全产品，具有信息安全维护和管理能力的高级技术应用性专门人才。

　　专业核心能力：信息安全管理能力、信息安全系统的集成和维护能力。

　　专业核心课程与主要实践环节：数据库原理、操作系统、计算机通信与网络技术、信息安全概论、信息安全法律法规、网络安全工程、计算机反病毒技术、防火墙技术、应用密码技术、信息安全法律法规、计算机网络技术实训、网络安全工程实训、计算机反病毒技术实训。

　　可设置的专业方向：

　　就业面向：在具有计算机网络的公司、银行、证券公司、海关、企事业单位及公、检、法等部门，从事计算机信息安全管理，或信息安全产品销售与服务等工作。

　　专业名称：图文信息技术

　　专业代码：590209

　　专业培养目标：培养掌握计算机基本理论原理与技能，具有系统美术方面的知识和技能，具备图文信息处理能力和图文软件的应用开发能力的高级技术应用性专门人才。

　　专业核心能力：图文信息处理能力、图文软件的应用开发能力

　　专业核心课程与主要实践环节：程序设计语言、数据库原理及应用、计算机网络基础、印刷工艺、Intranet原理与应用、工业产品造型、多媒体技术及应用、包装信息系统设计、图像处理技术、展示设计、多媒体技术、图像处理技术实训、多媒体技术实训、程序设计语言实训、数据库原理及应用。

　　可设置的专业方向：

　　就业面向：在新闻、出版、广告、影视等单位，从事计算机图文信息处理工作，以及图象处理与排版、网页设计与制作等工作。

　　专业名称：微电子技术

　　专业代码：590210

　　专业培养目标：培养掌握大规模集成电路及其半导体器件的设计方法和制造工艺，具有从事芯片生产过程的工艺加工、设备维护、器件测量能力的高级技术应用性专门人才。

　　专业核心能力：微电子制造设备的维护能力，微电子产品检测能力。

　　专业核心课程与主要实践环节：计算机基础、电子技术、微电子概论、半导体物理、半导体器件物理、集成电路工艺原理、集成电路CAD、电子测量技术、 电子技术实验、集成电路工艺实训、电子测量技术实训、集成电路CAD实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

　　可设置的专业方向：

　　就业面向：在微电子产品制造行业，从事大规模集成电路及其半导体器件的制造，及微电子设备和产品的维护和检测等工作。

　　专业名称：无线电技术

　　专业代码：590211

　　专业培养目标：培养掌握无线电技术的基本原理，具有无线电产品的整机制造、技术支持、使用维护、技术管理能力的高级技术应用性专门人才。

　　专业核心能力：无线电产品的装配、调试、维修能力， 无线电信号的传输、处理、测试能力。

　　专业核心课程与主要实践环节：电子技术、电子设计自动化技术、电波与天线、数字通信原理、无线电收发设备、电视原理与接收机、微波技术与器件、微机原理与应用、无线移动通信设备、电子测量技术、电子设计自动化技术实训、电子测量技术实训、电子仪器使用、电子产品检验等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

　　可设置的专业方向：

　　就业面向：在电子产品的生产和经营企业，从事无线电电子设备与产品的装配、调试、维修、检验等技术工作。

　　专业名称：广播电视网络技术

　　专业代码：590212

　　专业培养目标：培养具有光缆数字信号传播和通讯网络工程施工能力，以及广播电视有线传输设备的使用、维护和管理能力的高级技术应用性专门人才。

　　专业核心能力：有线电视网络的组织施工能力、广播电视有线传输设备的使用、维护和管理能力。

　　专业核心课程与主要实践环节：电子技术、数字通信原理、电视原理与数字电视、无线电测量技术、数字传输技术、计算机网络基础、有线电视系统工程设计与施工、广播电视卫星传输技术、无线电测量技术实训、数字传输技术实训、计算机网络实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

　　可设置的专业方向：

　　就业面向：在各级各类广播电视发射台及数字网络通讯单位，从事数字信号传播、通讯网络工程施工，以及广播电视有线传输设备的使用、维护和管理工作。

　　专业名称：有线电视工程技术

　　专业代码：590213

　　专业培养目标：培养掌握有线电视系统的基本原理，具备CATV系统的安装、使用和维护能力，播控机房的安装与调试能力的高级技术应用性专门人才。

　　专业核心能力：CATV系统的安装、使用和维护能力、播控机房的安装与调试能力。

　　专业核心课程与主要实践环节：现代电子技术基础、通信技术、卫星广播接收技术、光传输技术、电视原理与接收机、数字电视广播技术、非线性编辑系统、有线电视系统、交互电视与宽带接入网、电波与天线、PCB设计、灯光音响系统实训、CATV安装调试 、影视节目制作设备实训、播控机房安装与调试等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

　　可设置的专业方向：

　　就业面向：在广播电视传输系统企事业单位，从事有线电视发送、监测、播控、维护、技术支持等工作。