公共卫生与预防医学类

　　专业名称：预防医学

　　专业代码：100401

　　修业年限：五年

　　授予学位：医学学士

　　培养目标：本专业培养具备预防医学基本理论知识和卫生检测技术，能在卫生防疫、环境卫生或食品卫生监测等机构从事预防医学工作的医学高级专门人才。

　　培养要求：本专业学生主要学习基础医学、预防医学的基本理论知识，受到卫生检测技术、疾病控制的基本训练，具有卫生防疫、控制传染病与职业病、改进人群环境卫生条件、实施食品卫生监督等工作的基本能力。

　　主干学科:基础医学、预防医学。

　　主要课程：细胞生物学、人体解剖学、组织胚胎学；生物化学、生理学、病理学、病理生理学、人体寄生虫学、医学微生物学、免疫学、药理学；卫生化学、毒理学、诊断学、卫生统计学、流行病学、传染病学、职业卫生与职业医学；环境卫生学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生学、卫生法学、卫生经济学、卫生事业管理、医学伦理学等。

　　主要实践性教学环节：

　　就业方向：预防医学专业就业领域很广，涉及医学和非医学领域的各相关专业。医学领域可从事临床工作（进传染病科室）。从事临床科研工作（进流行病、地方病研究所），或者从事卫生防疫、卫生宣传普及，卫生事业管理、社会医学研究等相关工作。非医领域可从事环境保护与监测、海关疫检等。

　　专业名称：食品卫生与营养学

　　专业代码：100402

　　修业年限：五年

　　授予学位：理学学士学

　　培养目标：培养学生具备基础医学、营养学和预防医学、临床医学的基本知识、基本理论和基本技能，使毕业生能够成为从事人群的营养指导、保健和营养知识的宣传教育、防病治病、医院临床营养治疗和指导食品配制的高级营养专业人才。

　　培养要求：本专业学生应掌握基础医学、临床医学、营养与食品卫生的基本知识及基本技能，熟练掌握流行病学、卫生统计学的基本理论、方法和卫生防疫技能。

　　主干学科:营养学、临床医学、预防医学，食品工艺学。

　　主要课程：营养学基础、临床营养学、食品卫生学、食品工艺学、烹调学、食品毒理学、组织学与胚胎学、人体解剖学、生理学、生物化学、内科学、外科学、儿科学、医学统计学、流行病学、英语、计算机等。

　　主要实践性教学环节：

　　就业方向：毕业去向主要为各级医院营养科、疾控中心、食品卫生监督、健康咨询中心、食品营养等相关企事业单位。

　　专业名称：妇幼保健医学

　　专业代码：100403T

　　修业年限：五年

　　授予学位：医学学士

　　培养目标：培养掌握妇幼保健基础医学知识，具备基础医学、临床医学和预防医学方面的基本技能，能通过国家执业医师资格考试，能在基层从事妇幼保健和妇产科、儿科常见病的防治，具有初步处理妇产科急诊、产科大出血及计划生育、围产期保健的能力，也能在妇幼保健业务及行政部门从事临床、预防、科研、管理等方面工作的医学高级妇幼保健专门人才。

　　培养要求：学生主要学习临床医学和预防医学基础理论和基本知识，接受疾病诊断、治疗、预防、保健及管理方面的基本训练。

　　主干学科:妇幼保健学。

　　主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、遗传与优生学、生殖内分泌与免疫、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、生殖健康、妇幼与儿少卫生、妇女保健学、儿童保健学、妇幼营养学、妇幼心理学、妇幼卫生管理、流行病学、性医学等。

　　主要实践性教学环节：

　　就业方向：各级综合医院、妇幼保健机构、社区卫生服务中心、科研单位等机构从事妇女、儿童医疗卫生医疗保健工作和科研工作，也可继续攻读本学科或相关专业硕士学位。

　　专业名称：卫生监督

　　专业代码：100404T

　　修业年限：五年

　　授予学位：医学学士

　　培养目标：该专业培养掌握医学和卫生监督执法的基本知识与技能，从事卫生执法与卫生监督工作的高级管理人才。

　　培养要求：该专业学生主要学习卫生监督的基础理论和基本知识，接受卫生监督方面的基本训练，具有实际工作的能力。

　　主干学科:卫生监督。

　　主要课程：系统解剖学、生理学、病理学、药理学、医学微生物学、诊断学、内科学、外科学、卫生统计学、流行病学、卫生法学、监督学总论、环境卫生与监督、职业卫生与放射卫生监督、医政与医疗服务卫生监督、食品安全与监督管理、药品与化妆品卫生监督。

　　主要实践性教学环节：

　　就业方向：1.各类卫生检测评价机构从事危害因素采样、检测和控制措施效果评价工作。2.食品生产经营企业、公共场所、工矿企业从事卫生监督管理工作。3.学校、幼托机构、养老院、健康管理机构等从事健康管理工作。4.卫生监督所及其派出机构从事卫生监督管理工作。5.各级疾病预防控制机构、医院、社区卫生服务机构等从事疾病预防管理工作。

　　专业名称：全球健康学

　　专业代码：100405T

　　修业年限：四年

　　授予学位：医学学士

　　培养目标：培养德智体全面发展，系统掌握全球健康的基本理论、基础方法和基本技能，受过科学研究和实践训练，善于沟通协调的复合型领军人才；具有良好的国际化合作和交流能力，能承担全球健康领域的理论研究、政策评估、国际卫生资源整合和全球疾病控制等方面的人才。

　　培养要求：　本专业学生主要学习全球健康学的基础理论和基本知识，接受全球健康学方面的基本训练，具有良好的国际化合作和交流能力，能承担全球健康领域的理论研究、政策评估、国际卫生资源整合和全球疾病控制等方面的工作

　　主干学科:卫生监督。

　　主要课程：

　　主要实践性教学环节：

　　就业方向：能胜任全球健康学领域理论研究、政策评估、国际卫生资源整合和疾病控制等方面的工作。