体育学类

　　专业名称：体育教育

　　专业代码：040201

　　修业年限：四年

　　授予学位：教育学学士

　　培养目标：本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。

　　培养要求：本专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力。

　　主干学科：教育学、体育学

　　主要课程：人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术。

　　主要实践性教学环节：包括教育实习等，一般安排8–10周。

　　就业方向：体育教育专业学生毕业后可从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作.

　　专业名称：运动训练

　　专业代码：040202

　　修业年限：四年

　　授予学位：教育学学士

　　培养目标：本专业培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识，掌握从事专项运动训练的基本能力，从事运动训练教学、训练、科研、管理等方面工作的高级专门人才。

　　培养要求：本专业学生主要学习竞技体育方面的基本理论和基本知识，受到运动训练方面的基本训练，掌握从事专项运动训练的基本能力。

　　主干学科：体育学、教育学、生物学

　　主要课程：运动训练学、主修项目理论与实践、运动选材学、运动营养与恢复、运动训练管理学、运动心理学、运动生理学、运动生物力学、教育学。

　　主要实践性教学环节：包括毕业论文、运动训练实习、社会实践等三部分。

　　就业方向：运动训练专业学生毕业后可就业方向多为学校、企事业部门、群众活动团体从事运动训练、体育教学和管理工作。

　　专业名称：社会体育指导与管理

　　专业代码：040203

　　修业年限：四年

　　授予学位：教育学学士

　　培养目标：社会体育指导与管理专业培养具有社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级管理人才。

　　培养要求：该专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。

　　主干学科：体育学、教育学

　　主要课程：运动生理学、运动心理学、运动保健、社会体育概论、社会体育管理、体育健身概论、中华体育养生等

　　主要实践性教学环节：包括毕业论文、运动训练实习、社会实践等三部分。

　　就业方向：社会体育指导与管理专业就业前景比较狭窄，毕业生一般从事健身教练、理疗师等工作。社会体育是指职工、农民和街道居民自愿参加的，以身体运动为基本手段，以增进身心健康为主要目的社会体育活动。社会体育专业学生主要学习会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。社会体育指导与管理专业学生毕业后主要担任销售代表、销售经理、初中体育教师、物流监管员、电话销售、小学体育教师、业务代表、客户经理、管理培训生、储备干部、医学检验业务代表、特检业务代表等岗位。

　　专业名称：武术与民族传统体育

　　专业代码：040204

　　修业年限：四年

　　授予学位：教育学学士

　　培养目标：武术与民族传统体育专业培养具备民族传统体育教学、训练、科研基本知识与技能的，能从事武术、传统体育养生及民族民间体育工作的高级专门人才。

　　培养要求：

　　主干学科：教育学

　　主要课程：民族传统体育概论、武术史、中国文化概论、武术理论基础、传统养生学、中医学基础、专项理论与实践、运动生理学、运动解剖学、运动心理学。

　　主要实践性教学环节：

　　就业方向：武术与民族传统体育专业培养适应社会主义市场经济建设需要，具有民族传统体育教学、训练、科研基本知识与技能，能从事武术、体育养生及民族民间传统体育工作的德、智、体全面发展的体育专门人才。学生毕业后6一般从事武术馆校教练员，企业、机关、传统健身机构体育指导员，保安机构、各级少体校管理人员工作。

　　专业名称：运动人体科学

　　专业代码：040205

　　修业年限：四年

　　授予学位：教育学学士

　　培养目标：培养具备运动人体科学理论和实验研究能力，能在中等以上学校、体育科研机构、运动训练基地和保健康复等部门，从事运动人体科学方面的教学、科研、竞技运动和康复指导的高级专门人才。

　　培养要求：本专业学生主要学习运动人体科学方面的基本理论和基本知识，受到专业实验技能方面的基本训练，掌握教学和科学研究方面的基本能力。

　　主干学科：教育学

　　主要课程：人体解剖学、人体生理学、运动生物化学、运动生物力学、临床医学基础、中医基础、运动训练学、运动心理学、运动免疫学、运动实践与分析等

　　主要实践性教学环节：

　　就业方向：卫生保健康复部门、体育科研机构、运动队康复治疗工作、健身场馆、教学单位、旅游部门等。

　　专业名称：运动康复

　　专业代码：040206T

　　修业年限：四年

　　授予学位：教育学学士

　　培养目标：培养适应现代发展需要，在初步掌握运动人体科学、基础医学、临床医学基础知识的基础上，系统掌握运动康复与健康专业的基本理论、基本技能、基本方法和相关知识，成为具有一定发展潜力及创新精神、具有较强实践能力的高级康复治疗师。

　　培养要求：熟悉国家体育卫生的工作方针、政策及有关法规，掌握运动康复与健康专业的基础理论、基本知识、基本技能，了解中外运动康复与健康方面的学术动态和发展趋势；具备独立思考、合作精神和从事康复治疗工作的实际能力。

　　主干学科：教育学、医学

　　主要课程：人体解剖学、运动解剖学、人体生理学、运动生理学、生物化学、运动生物力学、康复心理学、医学统计学、组织学、药理学、病理学（含病理物理学）、免疫学、外科学、内科学、中国传统康复治疗学（含针灸、按摩）、运动疗法原理与技术、运动损伤学、运动医务监督、临床运动疗法学、理疗学

　　主要实践性教学环节：

　　就业方向：学生毕业后主要在运动训练基地、医药卫生系统、社区康复治疗师；体育科研机构研究人员；各级各类教学单位师资运动训练基地、运动康复与健康专业学生毕业后主要在专业运动队、各级医院的康复机构、体育运动基地、健康休闲俱乐部、职业运动俱乐部、养老院、社区、健康与康复科研所、体育与卫生行政部门等机构从事康复治疗、健康教育、健康测定与评估、健身指导、卫生保健、医疗监督、科学研究及行政管理的工作。运动康复专业学生毕业后可在各类康复医疗机构和健康机构从事康复治疗及健康服务与管理的高级康复治疗师。运动康复与健康专业就业岗位包括：健走教练、健康管理师等等。

　　专业名称：休闲体育

　　专业代码：040207T

　　修业年限：四年

　　授予学位：教育学学士

　　培养目标：培养德、智、体、美全面发展，适应社会发展需要，具有扎实的休闲体育基本理论、专业知识技能，具备从事休闲体育健身俱乐部工作、休闲体育指导与服务、体育旅游项目开发与管理、休闲体育产品策划与设计等工作的应用型人才。

　　培养要求：掌握休闲体育的基本理论和基本知识，接受对休闲体育、大众健身、体育旅游、体育赛事等相关运动技术和技能的基本训练；掌握指导与服务、开发与管理、策划与设计的基本能力，毕业后能够胜任休闲体育领域中的实际工作和理论研究。

　　主干学科：教育学

　　主要课程：掌握休闲体育的基本理论和基本知识，接受对休闲体育、大众健身、体育旅游、体育赛事等相关运动技术和技能的基本训练；掌握指导与服务、开发与管理、策划与设计的基本能力，毕业后能够胜任休闲体育领域中的实际工作和理论研究。

　　主要实践性教学环节：

　　就业方向：该专业的毕业生可在休闲体育工商企业（如休闲度假村、高尔夫会所、健身休闲俱乐部、星级酒店康乐部、SPA休闲会所、温泉度假饭店、户外与拓展训练机构、体育旅游公司等）、政府或公益机构（城市公共游憩空间、主题公园、全民健身中心、公共体育活动与竞赛场所等）、休闲体育事业机构（高等院校、研究所）等单位从事相关工作。