体育类

竞技体育

  专业名称:竞技体育

  专业代码:660301

  专业培养目标: 培养具有田径、球类、游泳、举重等项目专长的运动员、业余体校运动队训练的教练员,以及中等学校的体育教师或体育运功的管理人员。

  专业核心能力:具有某种体育专项技能,教学、训练和管理的知识与技能、技巧。

  专业核心课程与主要实践环节:体育学、教育学基础、教育心理学、运动训练、运动解剖学、运动医学基础、运动生理学基础、运动心理学、球类、田径、游泳、举重、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

  可设置的专业方向:

  就业面向:中小学、社区、体育俱乐部等从事体育竞赛、体育教学和管理工作。

运动训练

  专业名称:运动训练

  专业代码:660302

  专业培养目标:培养具备专项运动方面的基本理论和基本知识,具有专项运动训练的基本能力,能从事运动训练、教学、科研、管理等方面工作的高级技术应用性专门人才。

  专业核心能力:具有某种体育专项技能,教学、训练和管理的知识与技能、技巧。

  专业核心课程与主要实践环节:体育学、运动训练、运动心理学、运动生理学、运动解剖学、运动保健、运动选材、教育心理学、专项训练、运动技术分析与诊断、运动营养与恢复、运动训练管理学、球类、田径、游泳、举重、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

  可设置的专业方向:

  就业面向:学校、企事业部门、群众活动团体从事运动训练、体育教学和管理工作。

社会体育

  专业名称:社会体育

  专业代码:660303

  专业培养目标:培养具有社会体育的基本理论、知识与技能,能在社会体育领域从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级管理人才。

  专业核心能力:掌握群众体育活动组织管理,咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。

  专业核心课程与主要实践环节:运动生理学、运动心理学、运动保健、社会体育概论、社会体育管理、体育健身概论、中华体育养生、健身、武术、乒乓球、健美操、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

  就业面向:社区、体育俱乐部等从事体育教学和管理工作。

体育保健

  专业名称:体育保健

  专业代码:660304

  专业培养目标:培养掌握运动人体科学基本理论、应用技能和实际工作能力,从事运动人体科学及体育保健研究、教学及健康指导的高级管理人才。

  专业核心能力:

  专业核心课程与主要实践环节:人体解剖、生理学基础、生物化学基础、运动生物力学、运动生理学、运动生物化学、病理学概论、药物学概论、中医基础、临床医学、损伤防治、运动处方原理、运动医务监督、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

  可设置的专业方向:体育保健康复、运动生物学监控及应用

  就业去向:在各类医疗康复机构、社会保健部门、社会体育组织、大型企事业单位的体育健身及运动休闲场所,从事体育保健康复的咨询、指导、管理与服务工作。

体育服务与管理

  专业名称:体育服务与管理

  专业代码:660305

  专业培养目标:培养具有体育方面的基本知识与技能,能在体育服务领域从事群众性体育活动的服务、组织管理、咨询指导等工作的高级管理人才。

  专业核心能力:社会体育、群众体育活动的服务、组织管理、咨询指导的能力。

  专业核心课程与主要实践环节:运动生理学、运动心理学、运动保健、管理学概论、社会学概论、中医基础、体育健身概论、中华体育养生、体育俱乐部管理、体育经济学、健身、武术、乒乓球、健美操等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

  就业面向:社区、体育俱乐部等从事体育教学和管理工作。